*楽しい話じゃないので、ご興味のない方はスルーして下さい。
同じように悩む方や、学校の先生のご意見もお伺いしたいです。
小学校の時の『仲間はずれにされた記憶の亡霊』に
親子ともに悩まされてる。
もう、2年位前の話なのに・・・
先日、中2の娘に2人のクラスメイトが
「食べ方が汚いから、一緒に食べたくない。
みんながそう言っている」と
言ったそうで、『人前で泣くな』と私に言われている娘は、たまらずに
保健室に行ったそうだ。
ε=ε=ε= ヾ(/TДT)ノ
泣くなと言ったのは、「泣けば、いいと思って、被害者面するな」
と言われないように。
3学期になってから、娘の前で他の子とコソコソ話をしては、
クスクス笑っていたのを気にしていたが、
「確証が無い事で気にして暗くなっても損やから、気にしなさんな!」
と私は言ったが
数日前に『クラスにとっていい事』という話し合いでも、
その子は
「クラスでお弁当をこぼしたりする子がいます」と発表したそうで
( ・д・)/
娘は、これまでの態度で、自分の事に違いないと思い
「もし、自分の事だったら、ごめんなさい」と謝罪したそうだ。
(w_-;
2年前の話と書いたが、中1の時も、6年の時にクラスの女子で
仲間はずれにされていたと知った別の小学校を卒業したクラスメイトが、
それまで、仲良くしていたのに
『ウザイ・近寄るな・泣くまで殴る・死ね』
などという、メールを送ってきた事があり、度を超えた言葉に、
さすがの私も怒りと恐怖を感じ、学校に知らせた。
メールという証拠があったので、担任、その子の母親に知れる事となり
すぐに家に菓子おりを持って、謝罪に来て終わったものと思っていたが
やっぱり、同じ子がそんな事を娘に言って、
他の子にも言いふれているようだ。
どうして、そんな事が起こるのだろう??
2年前にも同じ疑問が解決できずにいたけど・・・
娘は、ちょっと幼く、まじめで、みんなが面倒だと思う事でも
やらなきゃと思ったら、ちゃんとする子なのが、
そんなにウザイのだろうか?
飼育委員が、酷暑の夏に、お水を換え、餌をあげないと
小動物は死んでしまうじゃないか・・・
娘が掃除をちゃんとやって、人の悪口の輪に入らないのが、
教室移動やトイレにも常に一緒の必要はないと考えるのが、
人として最悪なのか?
それは、どうしても納得できない。
で、もっと納得できないのは、
一緒に、そのいじめに乗っかっているのが
以前、その子に仲間はずれにされて、
一人ぼっちが辛い事を知っている子たちだという事。
ドラマなどでもよくある話で、自分がその子の代わりに仲間はずれに
されないために保身から同調するというのはあるけど、
現実も一緒というのが悲しい。
娘の事をよく見ていて下さる多くの先生方、近所の親以外の大人も娘を
可愛がって下さっているのが、救いだと思うけど。
最新の学級通信を読むと、先日の『シティーウォーク』(目的地まで、
小グループに分かれて、時間や、訪れる所を決めて行動する)について、
クラスで各々、感想を書いている。
・シティーウォークを通してあまりしゃべりった事が無い人と
しゃべれるようになった。
・もう見学している建物から出ていいのか、というようなことができていた
このような事が、人に気を使うという事で、人間関係が
深まったと思う。
友達といっぱい話をする事が出来たし、協力し合う事もできた。
など、など・・・
普段喋って無い人といっぱいしゃべれて、人間関係が深まって
良かったという、趣旨の感想が大半だったが、
私には違和感があった。
┐( ̄ー ̄)┌
もう、中2の2月で、もうすぐ1年の付き合いとなるのに、
その感想が不思議。
もちろん私自身、どの子とも、同じように親しくて、全てが分かっている
中学時代では無かったと思う。
だけど、いくら異性でも、もう少しは、だれがどんな子なのか
わかっていたのじゃないか???
やっぱり、自分の位置が安定しているのなら、あえて周りの子が
どんな子なのか知る必要も、知ろうという気もないのかな?
どうして、こんなに自己中で、保身する子どもが多いのだろう?
きっと、
自分が仲間はずれにされた経験をもっているのか
仲間はずれにされて、悲しそうな子を見て、
そうはなりたくないと。・゚゚・(≧д≦)・゚゚・。
その恐怖に支配されているのか?
原因の一つに思い当たる気がする。
それは、小学校の時に
『好きな者同士での、席替えや班分け』を
子どもたちに託している事に
あるんじゃないだろうか?と・・・
私自身、大人に押し付けられるのではなく、子どもたちに色んな事を
決めさせることが、『自立』『責任』という事を学習する上で、
大事なことだと考えてきた。
むしろ、くだらないルールはそれが、どうしてルールを変えたいかを
大人に説明して納得させる力をつける為に必要なだけで
(例えば、靴下は、昔からそうだから、汚れ易くても白でないと
いけないとか(笑))
本来、
子どもを責任感と決断力のある大人に成長させる
のには、なるべく大人の押さえつけはいらない
と思っていた方だ。
しかし
*自分以外の人に敬意をはらう
*人の気持ちを察する
*個性や違う意見の存在を認める事ができる
そんな、学習も出来ていないうちに
人としての経験も浅いのに、『自由』という名のもとに、
自分の都合だけを考えた自己中心的な言動を
許す環境を一部の子どもたちに提供しているのではないか?
ヾ(▼ヘ▼;)
そして、その時、上手く立ち回れなかった子、
うちのように転校生で
昔からのつながりが無い子、障害を持った子に関しては
1度仲間はずれにされたら、その後、『危うきに近寄らず』状態に
なるか、その本人が、被害妄想が大きくなり、
疑心暗鬼、人間不信に陥るのではないか?
うちには小学生の子どもはいないけど、
義務教育の間(子どもが判断能力が幼い間)は、先生が、
子どもがには、色んな性格、環境のたくさんの子どもが居る事
を学習させて、そして、みんなが関われるように
行事での分け方を決めて欲しい。
(*^o^)乂(^-^*)
なんか、時代に逆行しているような気もするが
いじめなんか、昔からある。
しかし、昔とは環境が違う。
娘のクラスの女子は全員で12人。
ハデな子と地味な子で、半々に分かれても
6人ずつ。そのうちの2人が組んで、一人をはみ出そうとしたら
比率が大きく、その子をよく知らない分、
なんとなく他の3人は従う。
一人を陥れることによって、自分の安定した位置を
確保し、共感させる事で、仲間意識を作ろうとする子が
いるらしい。
結局、嫌いあっている仲間なのだけど・・・
で、残りの6人はというと、何があったかもわからず
知ろうともせず
『危うきに近寄らず』なのである。
今日、娘を休ませた。
というのも、冒頭に書いた『食べ方が汚い』事件で、
まったく娘に非が無いのに、いじめだと感じた先生が
いいがかりをつけたその子に、
「仲間はずれにされて辛かった事があるのに、
どうしてそんな事をするんだヾ(。`Д´。)ノ」
と自分の身に置き換えて考えさせて下さった事と、
自分の母親が、先生からその話を聞く事になるのが嫌だったのか
母に自首したらしく(悪い事をしている自覚はあるのだ)
次の日から、もうひとつのグループの方で
お弁当を食べるようになった(ここも、ちょい、疑問???)
だから、娘は何も気にせず、
元のところでお弁当を食べればいいものを
本人は体調が悪かったと言ったが、保健室で熱を計り
熱はなかったので、教室に戻って
自分の机で、ふせて寝ていたというのだ。
なんじゃ、その暗さ!!!(`(エ)´)ノ_彡
思わず、娘に腹が立った。
こんなに、母や先生は、子どもたちが、うまく自浄出来ないなら
軌道を修正してやろうと、しているのに
自分から潰していくなんて!
じっくり聞くと、
席替えとその残党(あ、失礼(笑)いいがかりに乗っかった子)が
いる事で気が引けて、そこに行く事ができず、
「一緒に食べていい?」
と聞けなかったという。
「なんで?クラブで一緒の○○ちゃんに、
一緒に食べよって言えばいいんじゃない?」
と私は言ったが、娘は
「○○ちゃんは『私はいいよ、みんなが良いんやったら』って
言うやろうけど、他の子が嫌だったらダメじゃん。
でも、他の子に聞く勇気が無かった」
嫌!と言われるほど、あんたは不快か!??
不快な事をしてるか?
違うのなら、言い返せばいい!それでもダメなら
友達になる価値が無い!
頭に来た
「あんたは、その子たちより
下の人間って自分で決めてるの!!?
あんたは優しいし、人の悪口も言わん。色んな事に努力してるやろ?
なんやそれ!!そんな風に考えるようになるんやったら、
学校になんか行かんでええ!
ヾ(。`Д´。)ノ」
頑として正しいと思う事を貫いていた娘なのに、
なんだか・・・(-""-;)
ここは、「ま~、そこまで傷ついて、可哀想にトラウマやねんな~」
などと、優しい言葉をかける気はしなかった。
繰り返さないように、自分を下に見下げないように
怒っておくべきだと思った。
これが正しいかどうかはわからないけど・・・
では、そんな『亡霊』につきまとわれてしまった
子どもと親はどうすればいいのか?
また、あきらめずに考えよう・・・
お口直しに、ボヤッとしたグリーンちゃんをどうぞ!(^-^)/