Lesson 19
Dialogue
- ヘレンもギャリーもCDなんか聴いているのか……てか、CDを再生できる装置を持っているのか。驚き。我が家にはCDプレイヤーがない。それを不便とも思わなくなった。
Grammar in Action
- 3の...has a very long... の a が [ei] と発音されていた。
Lesson 8（二回目）
Grammar in Action
- dye（染める）をすっかり忘れていた。
基礎英語レベル2（24-04-24）
Week 4「気が合いそうだね」Day 3
- ジェシカはいつか日本に行きたいと言う。好きな漫画やゲームの多くが日本のものだからだそうだ。レイナがボストンを観光したいと言うと、観光スポットを教えてあげると言う。一緒に行こう、案内してあげる！ というわけではないのね。
- ボストンは東海岸でニューヨークよりも北、緯度でいうとデトロイトとほぼ同じ。寒そうだなぁ。
Week 1「さあ出発だ」Day 1（二回目）
- シオリの Can I bring xxx on the plane with me? が聞き取れない。シオリのお気に入りの恐竜のフィギュアのことだったと思ったが……ラジオ放送では雑談ぽくこれに触れていて、それで「ああ、そうか」とわかった記憶があるのだが、今聞いている音声ストリーミングでは雑談はカットされており説明も最小限。ダイアログを繰り返し聞いてもよくわからぬ。ぐぬぬ。
- 海外には何度か行ったが、係員がこんなに愛想よかったことはない。「passport」と言ってくれればいい方で、黙って手を出す人がほとんど。大勢の人を対応するから毎回言っていられないのはわかるが……。
基礎英語レベル1（24-04-24）
Lesson 18
- ミカ、グレイ、タカシが話をしているうちに、午後の授業の時間が過ぎてしまった。グレイが「特別な装置がある」というので、時間を戻すとかかと思ったら、単に人間のグレイの姿に変身するだけだった。いや、「だけ」ってことはないが。
- 「朝食は何時ですか」が「What time is breakfast?」になるというが、どうにもヘンだという気が抑えられない。「朝食は7時です」なら「Breakfast is at seven.」になるのだから、「What time is breakfast at?」とすべきではあるまいか？「朝食を取る」という行為は時刻じゃない。その時刻に行なわれる行為だ。それを直接be動詞で結んでしまうのはおかしいのでは。
銀行と郵便局で話す（24-04-24）
Section 2, Unit 14, Level 9「銀行と郵便局で話す」
- Lesson 1～3〔8'19"〕
- Lesson 1, 2は100%
- Lesson 3は94%
ラジオ英会話2024（24-04-24）
Lesson 18
Opening
- 「今の俳句はいいとして、はいく始めよう」というローザさんのセリフはよかったが、それにしても、よく外国語でダジャレが言えるものだ……
Dialogue
- 「モーション」は日本語にもなっている。なんでmotion sicknessが「乗り物酔い」になるのか理解できなかったが、動く（揺れる）ことによる病気、ということか……
Closing
- cutting down bamboo...どういうオチなんだろう。消化不良。
祝日について説明する（24-04-23）
Section 2, Unit 14, Level 9「祝日について説明する」
- Lesson 2～6〔17'01"〕
- Lesson 2, 4は94%
- Lesson 3, 5, 6は100%
- 「祖母は毎年夏にバーベキューをします」の英訳を「My grandma barbecues every summer.」としたらバツ。正解は「My grandma has a barbecue every summer.」なのだそうだ。barbecueには動詞で「バーベキューをする」という意味もあるから、自作の英文も間違いではないと思うのだがな。「用意した正答以外は間違いとする」ということなのだろうか。
Section 2, Unit 14, Level 10「ストーリー：休みの日」
- Lesson 1〔2'03"〕
- 83%
- 1問押し間違えたのは残念だったが……朝からジムへ行って、そのあと博物館へ行って、自宅に14時に戻って来られるって、どういう行動をしているんだ。運動をしたあとはシャワーを浴びるだろうし、そうしたら髪の毛を乾かさなければならないし、自宅、ジム、博物館の移動時間もあるし、昼食も取るし、小規模な博物館だとしても、全部見て回るだけで3時間くらいはかかるんじゃないの？
Section 2, Unit 14, Level 11「UNIT 14 総まとめ」
- Lesson 1〔3'25"〕
- 100%
これでSection 2は終わり、有終の美を飾れてよかった。
祝日について説明する（24-04-22）
Section 2, Unit 14, Level 8「祝日について説明する」
- Lesson 6〔3'17"〕
- 92%
Section 2, Unit 14, Level 9「祝日について説明する」
- Lesson 1〔3'21"〕
- 94%
基礎英語レベル2（24-04-22）
Week 4「気が合いそうだね」Day 1
- 担任の先生はミス・ミラー。レイナの姓は森川。レイナは流暢に自己紹介をする。名前の漢字の意味を説明するというのはいいかも知れない。印象に残るし。
