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伊藤和夫

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新・英文法頻出問題演習〈新装版〉PartⅡ 熟語篇 (駿台受験シリーズ) 単行本 – 2001/1/1

伊藤和夫 (編集)

4.4 62個の評価

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多くの受験生を合格へ導いた実績を持つ、「新・英頻」の“新装版”

従来版のPARTⅠとPARTⅡが、別冊になって登場。
問題すべてに番号を付加し、入試で頻度の高い問題を黒丸印で強調しました。
また、巻末に索引を新規に掲載して重要文法事項を検索しやすくするなど、使いやすさをさらに充実させました。
見やすい２色刷。

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本の長さ

144ページ
言語

日本語
出版社

駿台文庫
発売日

2001/1/1
寸法

15 x 21.2 x 0.53 cm
ISBN-10

4796110410
ISBN-13

978-4796110419
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登録情報

出版社 ‏ : ‎ 駿台文庫 (2001/1/1)
発売日 ‏ : ‎ 2001/1/1
言語 ‏ : ‎ 日本語
単行本 ‏ : ‎ 144ページ
ISBN-10 ‏ : ‎ 4796110410
ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4796110419
寸法 ‏ : ‎ 15 x 21.2 x 0.53 cm

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- - 118位英文法・語法
- - 221位高校英語教科書・参考書

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伊藤和夫

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令和音頭

二部になった著名な文法問題集

2024年3月23日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

その昔、旧書を家庭教師の教材に使っていました。中身が濃すぎて、教える方もきっちり予習しないと難しかった覚えがあります。二部に分かれたことで、より詳しく文法・語法の問題とくに苦手なところをチェックすることができます。受験生だけではなく英語を書く必要のある方にも（『英文700選』と併用で）お薦めします。

役に立った

曲線さえ触れる

頭に入れておくのはこれだけでよい―あとの残りは，英語を形から読むことにより，意味はわかるのだから

2016年8月1日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

好敵手を選ぶとすれば，駿台文庫『全解説・頻出英文法・語法問題1000』になる。比較対照のために，いくつか重要な項目を選んで解説を比べてみる。

比較軸の1つ目は，be absorbed in ...「…に夢中になる，没頭している」という熟語。

『新・英文法頻出問題演習』では，「be ＋過去分詞＋前置詞」の形をした「熟語」のうち，入試に出る頻度の高いもの網羅的に集めている箇所に出てくる。その問題は，He was too absorbed ( ) thought to speak to us. の空所補充で，前置詞 in を問うもの。解説には，「be absorbed in ... に熱中する」という訳がある。

『全解説・頻出英文法・語法問題1000』では，「動詞の語法」という章の中の1問に出てくる。A man who is absorbed in his work looks animated. 「仕事に熱中している人は生き生きとしているように見える」という文で，looks を選ぶ問題，つまり，動詞 look のSVC文型での用法「…に見える」を問う問題に出てくる。解説には，「be absorbed in A 「Aに没頭している」は重要イディオム」とある。

つまり，この be absorbed in を１つとってみても，その位置づけ，扱い方は両書の間で異なっている。この項目だけに関していえば，同じ「be + 過去分詞 + 前置詞」という姿をしたイディオムと並べて提示している点で，『新・英文法頻出問題演習』に軍配が上がるだろう。そういう体系性は必要としないという受験生にはどちらを選択してもあまり差はない，という感じだ。

もう1つの比較のための基準は，「with + 名詞 + 分詞」だ。結論から言うと，「解説の詳しさでは，『全解説・頻出英文法・語法問題1000』が圧倒的にわかりやすい」ということになる。

『新・英文法頻出問題演習』の「with + O + 分詞」のところ（105－106頁）を見てみよう。解説は以下のとおり：「意味上の主語があらわれた分詞構文と同じ内容を，前に with をつけて示すことがある。この場合，with の直後に来ることになる［代］名詞は， with の目的語である。」と説明があるだけ。

「彼女は涙を流しながら，わたしの話を聞いていた。She listened to me, (falling ・ with ・ her eyes ・ tears ・ from).という整序問題があり，正解 with tears falling from her eyes が示されているが，なぜその順序に並ぶのかの説明はなし。また，He sat there with his legs (cross ・ across themselves ・ crossed ・ crossing ・ in a cross ・ in cross). という選択問題では，「with + O + p.p.」だけあり，なぜ過去分詞 crossed なのか，現在分詞 crossing を選んではいけないのはなぜなのか，の説明はない。

それに対し，『全解説・頻出英文法・語法問題1000』では，

《with A done の付帯状況表現》（75頁）
《with A doing の付帯状況表現》（76頁）

のところに，「with＋名詞＋分詞」の構文が出てくる。第196問は，As he was very tired, he was lying on the sofa with ( ). という空所補充で，選択肢の中から his eyes closed を選ばせる，という問題。その解説は以下のとおり：

「「with＋名詞＋分詞」の形で，付帯状況「…の状態で／…しながら」を表す表現。名詞と分詞の間が能動関係なら現在分詞，受動関係なら過去分詞を用いる。本問の場合，close one's eyes「目を閉じる」の表現が前提。英文中の his eyes と close との間は受動関係になるので，分詞は過去分詞の closed になる」。

もし，「能動関係」，「受動関係」ということばの意味が問題なく理解できているのなら，この解説は懇切丁寧，わかりやすいということになる。一方，「英文中の his eyes と close との間は受動関係になるので」といわれてもチンプンカンプンだとすれば，この本の前にやるべきもの（より基礎的な文法書）をやるほうがよい，ということになる。

結論としては，どちらの文法書を使用するにしても，より基礎的な文法書をあらかじめ終えた後に，そこで身につけた文法に関する知識をおさらいし，整理するのに使うべきだ，ということ。「より基礎的な文法書」というのは，大学受験生ならば高校で使っていた総合英語や英文法の参考書でかまわない。『新・英文法頻出問題演習』は，伊藤和夫先生も書いているように，「文法問題を網羅的に示すのが目的だから，説明が足りない場合があるのも事実だ，そういうときは，前にも言った…文法の副読本か参考書で調べるのがよい」（『伊藤和夫の英語学習法』，38頁）。には，また，同著者による詳しい解説が，『英文法教室』や，『英文解釈教室』などで読める（例えば，『英文法教室』180頁，『英文解釈教室』149-153頁）。それらの本と『新・英文法頻出問題演習』とを併用し，リンクすれば，英文法をより体系的に，より詳しく理解できるだろう。その点で，『全解説・頻出英文法・語法問題1000』よりも一歩有利かと思う。だが，もし一冊それだけでということであるのなら，『全解説・頻出英文法・語法問題1000』が断然わかりやすく，適切な指導者について学習をすすめるのでなければ，自習向きだといえるだろう。

21人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

SCC

熟語問題に対する必要充分な演習ができる。

2024年2月20日に日本でレビュー済み

1.左ページだけをみて全問正解できるようになるまで繰り返す。
2.右ページには文法篇との対応頁や同じ意味、参考が載っているので、それらを丁寧に追いながら知識を体系化していく。

このようなやり方で進めるのがいいと感じた。全問正解できるようになってから3周程度すれば、熟語に関しては充分な力がつくと思う。仕上げたあとは、辞書のように使い、もしここに載っていなければ捨てる、という一つの基準及び安心材料になる。

2016年11月4日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

内容が素晴らしい。本は、きれいです。大学講師が、誉められる本です。わかりやすい内容です。

2人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

maica

駿台生のための参考書

2017年8月28日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

駿台生は買っておくべきだと思います。
授業を受けたこと前提で読めばすんなり入ってくるかと。
ただ、駿台生以外にはあまりオススメできません…というか、言い方が悪いのですが、この本よりもレイアウトやまとめ方、解説のうまい参考書はあると思います。それくらい、解説もサラッとしてるし、見にくいです。

よって、参考書として悪くはないのですが、あくまで駿台生のための参考書だと思います。

5人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

空我

大学入試には

2013年5月20日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

必須です。これがなければ入試受けてはいけないというくらい重要な問題集です。

5人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

デジタル家電マニア

苦手な英語が・・・

2012年4月10日に日本でレビュー済み

Amazonで購入

簡単になりました
わかりやすく良いです　PART1とともに買った方がいいですよ

6人のお客様がこれが役に立ったと考えています

役に立った

通行人

前身の頻出問題の使い方

2014年11月9日に日本でレビュー済み

懐かしい参考書である。思い出をひとつ。

もう３０年前になるが、旧版の英文法頻出問題演
習のイディオム編、つまり本書に該当する部分だ
けを、塾で新高１生に使ってみたことがある。

使い方は、極めてシンプル。

本書に出てくる句動詞全例分を漏らすことなく、
小学館のプログレッシブ英和を使って、その句動
詞の不変化詞部分（前置詞或いは副詞）がこの辞
書の何番目の定義（語義）に相当するのかを分析
する作業に絞った。

一年間かけてやってみて、効果は覿面だったこと
を記憶している。新高２になって、新高３むけの
模試（代ゼミか河合塾か忘れた）を受けさせたら、
非常な好成績で、中には英語だけは偏差値80以上
の子もいた。

説明するこちらは、「of」が他の不変化詞と比べ
て説明しづらい感触を持った。

振り返ると、あの当時のプログレッシブが、まだ
初版であったはずだが、良くできた辞書であった
という事実が大前提となるが、この本も使いよう
によってはすばらしい成果を発揮するポテンシャ
ルがあったということだと思う。

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