和邇小日記

　今日は３年生が、和邇探検北コースに出かけました。すがすがしい好天のもと、和邇漁港から北浜や住吉方面・和邇駅へ、というルートを徒歩で散策しました。和邇地域は、歴史・文化とともに自然豊かな場所です。琵琶湖があり、水田が広がり、比良山系の山々の新緑が眩しく、青空とのコントラストが実に美しく感じました。子どもたちにとっては、机上の学習ではなく、自分の目で見て、匂いをかぎ、肌で感じる実体験は、大切にしていきたい学習内容です。

２年生の算数の授業では、２けたの数のたし算を筆算でしていました。しっかり積み上げる時間です。５年生は計算ドリルをしていました。各自のペースで、進めています。６年生はシャトルランに挑戦していました。これは自分の記録との挑戦になります。自分で目標をたて自分で克服していく時間です。周囲の応援が勇気をくれます。

　学びには静と動があります。落ち着いて、しっとりと、じっくり考える場面と、活動的に動きを入れて、協働でといった具合です。１年生の国語では、ひらがなを学習しています。１つのひらがなは、文章の中でその役目を果たします。３年生は、漢字の学習です。１つの漢字も、合体することで意味を膨らませます。４年生は音読です。文章を声に出して読むことが、文章をより豊かに蘇らせます。

　１年生は算数の学習をしていました。具体物を使って数の勉強をしています。３年生は音楽の授業です。みんながよく歌う曲を元気に歌っていました。写真には音声が載らないのが残念です。４年生は理科の学習です。春の植物について考えています。

　３年生は、和邇地域を実際に歩いてまわり、地域の神社を調べたり、自然を学んだりします。今日は南コースです。天候に恵まれ、新緑が気持ちよい自然豊かなコースを探検しました。机上の学習ではなく、実際に現地を訪れ、肌で感じる体験活動は、子どもたちにとって大変学びが多いものとなります。

　６年生はALTの先生を交えて、英会話のペアワークをしています。中学校での英語の学習につなげます。２年生の算数は今、繰り上がりのある筆算でのたし算を学習しています。１年生は体育館で体育をしていました。

　５年生の家庭科では、調理について学んでいました。「クッキングはじめの一歩」と題して、調理することの意義について考えました。４年生はリコーダーの練習です。運指やリズムを確認中です。３年生の外国語活動では、英語を使った表現を、活動を通じて学んでいます。

　今日は、理科室から火災が発生し、カーテンに燃え広がっていることを想定して避難訓練を行いました。火災発見者からの連絡、瞬時の判断による一斉放送、消防への通報、安全な避難経路を考えた児童の避難行動、振り返りなど、すべて教職員の訓練です。災害はいつ、どの時間帯に起こるかわかりません。全校児童の一人でもケガをしたり、命を落としたりすることがあってはなりません。今日は、そのことをしっかり考える機会となりました。

　３年生では毛筆が始まりました。筆を上手に使って墨で字を書きます。筆づかいは、簡単ではありません。まずは毛筆に親しむことから始めます。２年生は合同体育を体育館でしていました。元気なかけ声で体操をしています。１年生は輪になって学活です。楽しいひとときです。

　３年生は、体育館で長縄跳びの練習をしていました。うまく跳べない仲間に、タイミングやリズムを丁寧に教え合いながら、少しずつ上達するように進めていました。４年生の算数では、大きな数について、みんなで考えていました。６年生はALTの先生とともに、ペアになって、会話の練習をしていました。